将虚拟现实设计导入教学课程中,达成翻转教室的成效
现阶段各式各类的空间规划设计与应用课程,早是基础多元能力培育的重点项目,传统的教学方式仍是以理论为主,缺乏实务与理论相互印证的机会,但如果要将理论课程实作化,又会面临因实作经费及展演空间上不足等等问题产生而滞碍难行,目前许多学校仍旧以纸板方式来制作空间模型,其除展演的效果不佳外,更无法将成果直接转换为实际施工参数做应用,因此将『VR』虚拟现实设计导入教学课程中,这对于教学成果的实现是再适当不过的方法。
Fancy互联网现阶段『VR』虚拟现实设计导入各校各学群教学课程之整理如下:
1. 商管学院
德明财经科技大学 | 致理科技大学 |
昆山科技大学 | 国立台中科技大学 |
万能科技大学 | 侨光科技大学 |
台北城市科技大学 | 圣约翰科技大学 |
德霖科技大学 | 中台科技大学 |
亚东技术学院 | 修平科技大学 |
大同技术学院 | 国立高雄餐旅大学 |
新生医护管理专科学校 |
课程名称有:
会展概论 | 物流设施规划 |
虚拟商展设计与实作 | 卖场规划与设计 |
餐饮空间规划与设计 | 厨房规划与管理 |
卖场规划与管理 | 门市空间规划与设计 |
商业空间虚拟设计 | 展示空间设计 |
休闲空间规划与设计 |
2. 创意设计学院
中华科技大学 | 健行科技大学 |
兰阳技术学院 | 环球科技大学 |
台北职能发展学院 |
課程名稱有:
3D视觉仿真 | 3D电脑动画 |
VR场景开发与制作 | 多媒体表现 |
展演空间设计 |